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野冢秋草黃
司衛(wèi)民
現(xiàn)實(shí)連載中18.24萬
被人誣陷坐了七年監(jiān)獄的胡玉樓,諢名二疤頭。獨(dú)自一人回到已經(jīng)變化很大的家鄉(xiāng)。 早前,村里無人知曉曾經(jīng)相愛多年的戀人夏子珍卻陰差陽錯(cuò)嫁給了弟弟。偶然之間獲得民間藝人曹師傅的青睞,收為徒弟,學(xué)習(xí)二胡,沿街賣藝, 在賣藝過程中,胡玉樓終于明白是有人想置他于死地。 弟弟胡玉橋疾病暴死, 經(jīng)過二舅和老族長(zhǎng)的商議與促合,胡玉樓和夏子珍終于結(jié)為夫妻,簡(jiǎn)單舉行儀式的當(dāng)天,在東北賣藝認(rèn)識(shí)的一個(gè)姑娘林芳雨出現(xiàn)在了眼前。胡玉樓再次進(jìn)城賣藝和打零工。但是他渾然不知自己身體已經(jīng)被人下了藥。 生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)劉大海不斷騷擾她,三番五次刁難他家。當(dāng)?shù)弥址加晗矚g胡玉樓時(shí),黃小狗和劉大海竟然勾結(jié)在一起干出很多對(duì)胡玉樓不利的事情。 一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,劉大海上午剛剛當(dāng)上村莊,晚上喝酒后便潛入夏子珍家,欲強(qiáng)行占有夏子珍。不料被夏子珍反抗過程中誤殺。警察通過走訪和調(diào)查,牽出了劉大海的同謀。誰也沒有想到同謀竟然是他...... 徹底癡呆的他經(jīng)常外出乞討,三番五次失蹤被族人找回,但是最后幾年再也沒有回到過他的家鄉(xiāng). 時(shí)間久遠(yuǎn),鄉(xiāng)親們?yōu)榱怂苡袀€(gè)歸宿,將他已經(jīng)倒塌的草棚子里的破朽不堪的衣物埋入一座空墳,這就是野冢。 悠揚(yáng)的二胡樂曲《秋草黃》再次響起 。
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真實(shí)的都市愛情故事
蘇桑落
現(xiàn)實(shí)連載中6.22萬
這是一個(gè)平凡的北京男孩愛上一個(gè)不平凡的女孩的愛情故事。 每天在北京這片不大的小城里都上演一幕幕喜怒哀樂,悲歡離合。但落在自己身上時(shí)卻依然會(huì)感覺不真實(shí),但實(shí)際上或許這樣一幕幕不平凡,才會(huì)組成最真實(shí)的人生。 這是一個(gè)關(guān)于愛情的故事,沒有波瀾壯闊,但也足以讓人感動(dòng),這是一個(gè)普通的城市,沒有大風(fēng)大浪,但也足以讓人留戀。
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我是商會(huì)創(chuàng)始人
微笑的木瓜
現(xiàn)實(shí)連載中40.32萬
一個(gè)農(nóng)家窮小子憑借自己的智慧和努力,從一個(gè)打工仔變成了令人敬仰的商會(huì)創(chuàng)始人……這是一部精彩的商人經(jīng)商實(shí)錄。
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這究竟算不算大學(xué)
采薇125
現(xiàn)實(shí)連載中2.1萬
曾經(jīng)就讀于某985院校的本碩畢業(yè)生慕容,為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的教師夢(mèng),畢業(yè)之后毅然決然的選擇留在這個(gè)中部并不發(fā)達(dá)且遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的??祁愒盒H谓?,卻完全為他打開了一扇新世界的大門。 一年后,慕容離開,他不清楚何為師?何為生?何為大學(xué)? 似乎一切和書中寫的都不太一樣.......
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遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你
徐述舜
現(xiàn)實(shí)連載中34.96萬
校園小說《遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你》,近35萬字。描寫了女主人公任葦高中、大學(xué)、漂泊途中、以及后來在一家私立高中做生活老師的故事。其主要筆墨講述的是女主人公做生活老師的經(jīng)歷,將親情、友情、愛情融為一體。 小說主人公任葦命運(yùn)多舛,是湖北偏僻鄉(xiāng)下的一位女孩子,她純樸善良且堅(jiān)韌,聰慧敏捷,積極向上,但家境貧寒。 本書以某私立高中為背景,足球場(chǎng)、足場(chǎng)看臺(tái)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、宿舍、體育器材室、教室、辦公室、餐廳、竹林、垃圾分類場(chǎng)等等,一一在書中具體呈現(xiàn)。 小說中涉及到了任葦和奶奶以及侄女葉葉三人的相依為命,面對(duì)生活的嚴(yán)寒,她們相互取暖,堅(jiān)韌地活下去,卻又不得不經(jīng)歷生死離別的考驗(yàn)。 書小說借助任葦?shù)囊暯?,描寫了學(xué)生和學(xué)生,學(xué)生和老師,老師和老師,生活老師和學(xué)生,生活老師和老師之間的各種生活場(chǎng)景,表現(xiàn)了新一代學(xué)生的精神面貌,年輕學(xué)子內(nèi)心的困惑和思考;也展現(xiàn)了當(dāng)前私立學(xué)校教師的生活狀況,以及目前私立學(xué)校發(fā)展的態(tài)勢(shì)。更多的情節(jié)細(xì)致描寫了任葦和學(xué)生們的摩擦、誤會(huì)、理解、包容、扶持、欣賞,也有和生活老師同事微妙的關(guān)系,和家長(zhǎng)相處時(shí)的種種局面。 身處逆境的任葦,不向命運(yùn)低頭,用自身的完美,進(jìn)行華麗轉(zhuǎn)身,最終成為學(xué)校一名合格的教師。