培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)怎么寫

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的撰寫可以從以下幾個(gè)方面入手： 首先，明確寫作對象。如果是給分管培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)重點(diǎn)闡述項(xiàng)目成果、客戶反饋、總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)的問題及改進(jìn)措施，若為常規(guī)項(xiàng)目，還應(yīng)突出創(chuàng)新點(diǎn)。如果是給培訓(xùn)項(xiàng)目的客戶即業(yè)務(wù)部門，要強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)項(xiàng)目成果與業(yè)務(wù)結(jié)果或人才培養(yǎng)的邏輯關(guān)系，以及項(xiàng)目中涌現(xiàn)出的業(yè)務(wù)人才及其表現(xiàn)。若用于公司內(nèi)部網(wǎng)站，要展現(xiàn)培訓(xùn)部門在項(xiàng)目中的工作以及項(xiàng)目在整個(gè)人才培養(yǎng)體系中的位置。 其次，采用總分總的行文結(jié)構(gòu)。開頭進(jìn)行概述，結(jié)尾做總結(jié)，中間依據(jù)對象關(guān)注重點(diǎn)分章節(jié)介紹，每個(gè)章節(jié)采用一個(gè)核心論點(diǎn)加三個(gè)論據(jù)的結(jié)構(gòu)。 在具體內(nèi)容上，定性判斷和定量展現(xiàn)同樣重要。關(guān)于定量的工作，要澄清業(yè)務(wù)結(jié)果與培訓(xùn)工作的邏輯關(guān)系，明確培訓(xùn)工作的邊界，不能直接將業(yè)務(wù)指標(biāo)放入工作匯報(bào)，而是要呈現(xiàn)業(yè)務(wù)結(jié)果分解到培訓(xùn)項(xiàng)目中的相關(guān)指標(biāo)及其達(dá)成情況。 另外，對于重要的培訓(xùn)項(xiàng)目，建議在開班之前就寫好總結(jié)框架，以終為始，避免后期缺少重要素材。 點(diǎn)擊前往免費(fèi)閱讀更多精彩小說