家長在與初中班主任溝通交流時,可參考以下要點(diǎn): 首先,要避免問過于模糊的問題,例如“我家孩子最近表現(xiàn)怎么樣”,而是詢問孩子具體是否有需要改進(jìn)或提高的地方。 其次,不要表現(xiàn)出給老師添麻煩的心態(tài),可咨詢孩子在某些方面做得較好之處,以便回家后給予鼓勵。 再者,可以詢問老師是否需要家長配合處理某些問題,展現(xiàn)負(fù)責(zé)的形象。 同時,要抓住重點(diǎn)問題,如孩子的心理變化、聽講狀態(tài)、作業(yè)完成度、與同學(xué)的相處情況等,全面了解孩子在校表現(xiàn)。 此外,要以平等的身份、誠心誠意地與老師交流,注意營造輕松的氣氛,不要以教育者居高臨下的姿態(tài)交談。 還要注意溝通時保持冷靜,明確相互尊重、相互信任的心態(tài),日常交流也必不可少,注意交流要有重點(diǎn),避免閑聊。另外,家長可以向老師表達(dá)對其工作的大力支持,如表示“老師,如果學(xué)校有需要家長幫忙的話,一定要給我打電話,我們都會全力地配合的”,也要懂得欣賞老師,比如“老師,您對孩子說的每一句話,他都會回來跟我講,你對他的每一次表揚(yáng)他都特別開心。謝謝你”,以及表達(dá)對老師的感謝“老師,我們不懂怎么教育孩子,給您添麻煩了,謝謝你對孩子的關(guān)心和幫助”。同時注意,溝通不宜過于頻繁,在孩子放學(xué)回家期間聯(lián)系較為合適,既不打擾老師工作,又能獲取有效信息。