以下是一個關(guān)于幼兒園音樂活動做餅干的簡短活動反思總結(jié): 在音樂活動做餅干中,孩子們能夠較好地把握音樂節(jié)奏,嘗試用簡單的身體動作表現(xiàn)糕點(diǎn)師傅的忙碌與喜悅。通過設(shè)置“做餅干”“聞香味”等游戲情境,孩子們能較好地辨別不同的樂句、樂段,初步了解音樂結(jié)構(gòu)。但在活動過程中,也存在一些不足之處,比如個別孩子對節(jié)奏的把握還不夠準(zhǔn)確,動作的協(xié)調(diào)性有待提高。在今后的教學(xué)中,應(yīng)更加注重個體差異,提供更多有針對性的指導(dǎo),讓每個孩子都能在音樂活動中獲得更好的發(fā)展。
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